A Secretaria Municipal de Educação (SME) de Natal, em parceria com o Hospital Pediátrico Maria Alice Fernandes, localizado no Conjunto Parque dos Coqueiros, bairro Nossa Senhora da Apresentação, realizou, na manhã desta quinta-feira (8), uma mostra pedagógica da classe hospitalar com o tema “Encantos Potiguares”.

A iniciativa apresentou atividades desenvolvidas por crianças e adolescentes que estão internados na unidade hospitalar e que, mesmo durante o tratamento médico, continuam tendo acesso à educação. A proposta busca garantir a continuidade dos estudos tanto para alunos dos anos iniciais quanto dos anos finais do ensino fundamental.

A mostra reuniu trabalhos relacionados à história, ao turismo, à culinária, ao artesanato, à literatura de cordel e ao patrimônio natural do Rio Grande do Norte. Desenhos, pinturas, colagens e maquetes produzidos pelos estudantes foram expostos durante a mostra, que também contou com uma apresentação de sanfoneiros na abertura.

Segundo a assessora do Setor de Educação Especial da Secretaria Municipal de Educação, Hiltnar Muniz, a classe hospitalar tem como principal objetivo assegurar o direito à escolarização dos estudantes que estão em tratamento de saúde.

“Temos convênio com o Hospital Maria Alice Fernandes, onde funciona atualmente a classe hospitalar. A rede municipal conta com professoras que desenvolvem esse trabalho junto aos estudantes internados. A escola de origem encaminha as atividades e os conteúdos que estão sendo trabalhados para que eles possam dar continuidade aos estudos durante a internação”, explicou Muniz.

Hiltnar ressaltou ainda que o atendimento pedagógico representa uma forma de manter o vínculo dos estudantes com a escola e com o processo de aprendizagem durante um período em que eles também estão afastados da convivência familiar e dos amigos.

O projeto “Encantos Potiguares” foi desenvolvido de forma interdisciplinar, envolvendo diferentes áreas do conhecimento. De acordo com Marivânia Gonçalves de Medeiros, professora da rede municipal de ensino e integrante da classe hospitalar, a proposta também possibilitou que crianças de outros municípios conhecessem aspectos da cultura potiguar.

“Trabalhamos com as crianças a cultura, a culinária e a história do Rio Grande do Norte e de alguns municípios. Foi um projeto muito relevante porque algumas delas não conheciam Natal. Assim, puderam ter contato com os pontos turísticos e com a nossa cultura”, afirmou.

A professora explicou que as atividades foram realizadas tanto na sala de aula da classe hospitalar quanto nas enfermarias e nos leitos das unidades de terapia intensiva, de acordo com as condições clínicas de cada estudante.

“O projeto foi interdisciplinar. Trabalhamos literatura, matemática e outras áreas. Hoje estamos expondo as atividades desenvolvidas ao longo do ano letivo, tanto na sala de aula da classe quanto nas enfermarias”, destacou Marivânia Gonçalves.

A classe hospitalar atende crianças com diferentes condições de saúde, incluindo pacientes em recuperação de procedimentos cirúrgicos, com problemas respiratórios e estudantes internados em unidades de terapia intensiva. Também são acompanhados pacientes que dependem de ventilação mecânica e permanecem por longos períodos no hospital.

“Os alunos que dependem de ventilação mecânica acabam ficando por tempo indeterminado no hospital, e também fazemos esse atendimento pedagógico. Já os pacientes cirúrgicos geralmente permanecem de oito a dez dias, enquanto as crianças com problemas respiratórios ficam, em muitos casos, durante o período do tratamento com antibióticos”, explicou Marivânia.

Segundo ela, essa característica faz com que a classe hospitalar tenha uma rotina bastante dinâmica, com constante entrada e saída de estudantes.

Já a gestora pedagógica do CMEI Dr. Vulpiano Cavalcanti de Araújo, Maria Leidimar Lima da Silveira, ressaltou a importância da integração entre a unidade de educação infantil e a classe hospitalar. O CMEI está localizado próximo ao Hospital Maria Alice Fernandes e atende crianças que também participam das atividades pedagógicas realizadas durante a internação.

“Tudo que acontece aqui também faz parte do trabalho desenvolvido pelo CMEI. É muito importante saber que esse trabalho é realizado com tanta excelência. Ficamos muito felizes em acompanhar um atendimento diferente daquele realizado no CMEI, porque aqui são crianças que estão passando por um momento de adoecimento e precisam desse acompanhamento”, afirmou.

Para a gestora, a mostra pedagógica evidencia a importância da educação como parte do cuidado integral às crianças hospitalizadas. “A gente vê a grandeza do trabalho que essas professoras realizam com as crianças e fica muito feliz em poder participar desse momento”, concluiu Maria Leidimar da Silveira.